FRAMPTON Kenneth.,  Historia crítica de la  Arquitectura Moderna. Gustavo Gili. Barcelona, 1987. 

Pág.284-316. “Lugar, producción y escenografía; práctica y teoría internacionales desde 1962”

A partir de mediados de los años setenta, Hertzberger modificó su paradigma estructuralista no sólo en cuanto a su modelo laberíntico e introspectivo -que más tarde ha aparecido en una versión igualmente compleja pero espacialmente más generosa en el Ministerio de Bienestar Social , construido en La Haya en 1990-, sino también en cuanto a las formas masivas adoptadas por algunas obras proyectadas para Berlín , como el centro cinematográfico de la Esplanade (1984, no construido) y las viviendas de la Lindenstrasse (realizadas en 1966), que están unificadas por perímetros de forma circular o semicircular . De manera similar. la introspectiva escuela tipo formada por cuatro cuadrados , desarrollada en 1980 para el prototipo de la escuela Apollo en Ámsterdam, se convirtió, mediante perímetros circulares superpuestos , en la escuela de Ambonplein (1986), también en Amsterdam, y luego, mediante una adaptación más libre, en las alas curvas y separadas que contienen las aulas de la ampliación de una escuela en Aerdenhout, terminada en 1989.